- Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy 2023-2024
- Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy 2022-2023
- Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy 2021-2022
- Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy 2020-2021
- Aktualizačné vzdelávanie 2024-2025
- Aktualizačné vzdelávanie 2023-2024
- Aktualizačné vzdelávanie 2022-2023
Navigácia
Aktualizačné vzdelávanie 2024-2025
Aktualizačné vzdelávanie pedagogických zamestnancov
v školskom roku 2024/2025
Aktualizačné vzdelávanie vytvorené v súlade s § 57 zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov.
Názov kurzu: ADHD pre učiteľov
Ciele kurzu
Spoznať príčiny a prejavy ADHD.
Oboznámiť sa so správaním dieťaťa s ADHD a jeho príčinami.
Spoznať vplyv ADHD na vzdelávací proces.
Dĺžka kurzu
4 hodiny
Rozvíjané kompetencie
Oblasť:
Výchovno-vzdelávací proces
Kompetencia:
2.2 Plánovať a projektovať vyučovanie
2.3 Realizovať vyučovanie
Oblasť:
Žiak
Kompetencia:
1.1 Identifikovať vývinové a individuálne charakteristiky žiaka
1.3 Identifikovať socio-kultúrny kontext vývinu žiaka
Obsah kurzu
Čo je ADHD
Príčiny a dôsledky ADHD
Pozornosť
Zmysly
Emócie
Sluché spracovanie
Primitívne reflexy
Správanie dieťaťa s ADHD
Výbuchy zlosti
Agresivita u detí
Život s dieťaťom s ADHD
Prežívanie rodiča
Komunikácia s dieťaťom
Diagnostika a liečba
Diagnostika a terapeutická liečba
Medikamentózna liečba
Dieťa s ADHD v škole
Dieťa s ADHD v triede
Ako učiť dieťa s ADHD
Individualizácia vyučovania
Názov kurzu: Poruchy autistického spektra
Ciele kurzu
Spoznať príčiny a následky PAS.
Nadobudnúť základné komunikačné zručnosti pre interakciu s dieťaťom s PAS.
Zorientovať sa v problematike PAS pre potreby inkluzívneho vyučovania.
Dĺžka kurzu
4 hodiny
Rozvíjané kompetencie
Oblasť:
Žiak
Kompetencia:
1.1 Identifikovať vývinové a individuálne charakteristiky žiaka
1.3 Identifikovať socio-kultúrny kontext vývinu žiaka
Obsah kurzu
Úvod do problematiky
Vitajte v kurze
Čo sú to PAS
Príčiny a dôsledky PAS
Zmyslové vnímanie
Zmysly a reflexy
Sluchové vnímanie
Komunikácia
Sociálna komunikácia
Reč
Tipy na podporu verbálnej komunikácie
Neverbálna komunikácia
Tipy na podporu neverbálnej komunikácie
PAS v praxi
Flexibilita a stereotypné prejavy
Hra
Emócie a výbuchy zlosti
Agresivita
Sebaobsluha
Záver kurzu
Čo sme sa naučili
Názov kurzu: Poruchy emócií a správania
Ciele kurzu
Spoznať príčiny a následky porúch emócií a správania.
Nadobudnúť komunikačné zručnosti pre interakciu s dieťaťom s poruchami emócií.
Osvojiť si postupy pri agresívnom správaní detí.
Dĺžka kurzu
2 hodiny
Obsah kurzu
Úvod do problematiky
Vitajte v kurze
Poruchy emócií a správania v kocke
Ťažkosti s emóciami a správaním
Internalizované poruchy
Externalizované poruchy
Agresivita a jej riešenia
Ako zvládnuť vlastný hnev
Čo robiť a čo nerobiť pri deťoch s poruchami emócií a správania
Pomoc pre deti s poruchami emócií a správania
Prvá, druhá a tretia pomoc pre deti a rodičov
Čo by ste mali vedieť o psychoterapii
Čo by ste mali vedieť o farmakoterapii
Neurofeedback - princípy a možnosti
Záver kurzu
Čo sme sa naučili